重磅!中国共产党第十九次全国代表大会报告(全文
 
当前位置:主页 > 师道 > 尊师 > 当代 > 正文

为“我不能”举行葬礼

时间:2017-10-26 17:12     来源:永生难忘的98个谆谆教导     作者:奇克·牧门      点击: 次    
字体: [ ]
导语:面对永远都长不大的孩子,该如何去激励他们的自信心呢?这可以说是一个时代性的教育问题。唐娜老师的做法也许能带给我们莫大的启示。

为“我不能”举行葬礼
【图语:建立自信】

  面对永远都长不大的孩子,该如何去激励他们的自信心呢?这可以说是一个时代性的教育问题。唐娜老师的做法也许能带给我们莫大的启示。

  唐娜是密歇根州一个小镇上的小学老师。

  那天,我来到唐娜的班上听她讲课。这是个典型的小学教室。但是当我第一次走进去时,我就觉得有些不同寻常,空气中似乎蕴涵着一种莫名的兴奋。

  我在教室后面的一个空位子上坐了下来,观察着教室里的一切。所有的学生都全神贯注地埋头在纸上写着什么,我看了看最靠近我的一个10岁左右的女孩儿,只见她正在纸上写着所有她“不能做到”的事情,诸如:我无法把球踢过第二道底线、我不会做三位数以上的除法、我不知道如何让黛比喜欢我等等。她已经写完了半张纸,但她却丝毫没有停下来的意思,仍旧很认真地继续写着。

  我站起来,从后向前依次巡视着每个学生,他们都很认真地在纸上写了一些句子,述说着他们做不到的事情。

  此时,我对这项活动已经产生了强烈的好奇心,我不知道唐娜老师这样做的目的究竟是什么,所以我决定去看看她在干什么。当我走近她的时候,发现她也正忙着在纸上写着她不能做的事情,像“我不知道如何才能让约翰的母亲来参加家长会”“除了体罚之外,我不能耐心劝说艾伦”等等。

  我真想不通为什么老师和学生一起这么过分专注于那些消极的事情,而不多想想积极向上的事情呢?就像“我能做”“我能行”这方面的。

  于是,我满腹狐疑地回到后面的位子,坐下来继续观察。大约又过了10分钟,大部分学生已经写满了一整张纸,有的已经开始写第二页了。

  “同学们,写完一张纸就行了,不要再写了。”这时,唐娜老师用她那习惯的语调宣布了这项活动的结束。学生们按照她的指示,把写满了他们认为自己做不到的事情的纸对折好,然后按顺序依次来到老师的讲台前,把纸投进一个空的鞋盒里。

  等所有学生的纸都投完以后,唐娜老师把自己的纸也投了进去。然后,她把盒子盖上,夹在腋下,领着学生走出教室,沿着走廊向前走。我也紧紧地跟在后面。

  走着走着,队伍停了下来。唐娜走进杂物室,找了一把铁锹。然后,她一只手拿着鞋盒,另一只手拿着铁锹,带着大家来到运动场最边远的角落里,开始挖起坑来。

  学生们你一锹我一锹地轮流挖着,10分钟后,一个3英尺深的洞就挖好了。他们把盒子放进去,然后又用泥土把盒子完全覆盖上。这样,每个人的所有“不能做到”的事情都被深深地埋在了这个“墓穴”里,埋在了3英尺深的泥土下面。

  这时,唐娜老师注视着围绕在这块小小的“墓地”周围的31个十多岁的孩子们,神情严肃地说:“孩子们,现在请你们手拉着手,低下头,我们准备默哀。”

  学生们很快地互相拉着手,在“墓地”周围围成了一个圆圈,然后都低下头来静静地等待着。“朋友们,今天我很荣幸能够邀请到你们前来参加‘我不能’先生的葬礼。”唐娜老师庄重地念着悼词,‘我不能’先生,您在世的时候,曾经与我们的生命朝夕相处,您影响着、改变着我们每一个人的生活,有时甚至比任何人对我们的影响都要深刻得多。您的名字几乎每天都要出现在各种场合,比如学校、市政府、议会,甚至是白宫。当然,这对于我们来说是非常不幸的。

  “现在,我们已经把‘我不能’先生您安葬在这里,并且为您立下了墓碑,刻上墓志铭。希望您能够安息。同时,我们更希望您的兄弟姊妹‘我可以’‘我愿意’,还有‘我立刻就去做’等等能够继承您的事业。虽然他们不如您的名气大,没有您的影响力强,但是他们会对我们每一个人、对全世界产生更加积极的影响。”

  “愿‘我不能’先生安息吧,也祝愿我们每一个人都能够振奋精神,勇往直前!阿门!”

  仔细地听完这段悼词之后,我的心灵受到了很大的震动。这个活动对我们的生命是那样的具有象征意义,那样的含义深远。我想孩子们应该永远不会忘记这一天的,它将铭刻在每个孩子的心上。

  接下来,唐娜老师带着学生又回到了教室。大家一起吃着饼干、爆米花,喝着果汁,庆祝他们越过了“我不能”这个心结。作为庆祝的一部分,唐娜老师还用纸剪成一个墓碑,上面写着“我不能”,中间则写上“安息吧”,下面写着这天的日期。

  唐娜老师把这个纸墓碑挂在教室里。每当有学生无意说出:“我不能……”这句话的时候,她只要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”先生已经死了,进而去想出积极的解决方法。

  唐娜老师是我的学生,但是通过这次活动,我从她的身上学到了一个令人难忘的经验。

  如今,这件事已经过去很多年了,但是只要我听到有人说“我不能……”时,我的脑海中就立刻会浮现出唐娜老师和她的四年级学生一起安葬“我不能”先生时的情景。和那些学生一样,我也会记起“我不能”先生已经死了。为“我不能”举行葬礼

    相关新闻
    手机访问网址
    微信关注立身
    立身国学QQ群
    开启全面建设社会主义现代化国家
    论顾颉刚《诗经》地理研究
     
     
     
    发展传统剧目要汲取现代养料
    父亲的重阳节

    立身国学教育所刊载原创内容知识产权为立身国学教育专属或持有。未经许可,禁止商业行为。
    京ICP备12015972号-6

    Copyright 立身国学网 All Rights Reserved 版权所有

    缘起      关于立身        著作出版        版权说明        立身通联     友情链接       网站地图        师友建言       企业邮箱